![9](/view/entityimage/pageimage/jss.gif?articleid=1626866&number=36&pagenumber=9&language=ar)
مؤلف: Azhideh، Mozhgan ؛ Shiri، Akhtar ؛
كاتب مسؤول: Aghaei، Seyed Saeid ؛
International Journal of Social Sciences Spring 2020, Volume 10 - Number 2 التصنيف A (Azad University (9 صفحة - من 9 إلی 17 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/DOT.gif)
الکلمات المفتاحية: secondary school ethnic identity students Religious identity Symbolic Co-activation
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![9](/view/entityimage/pageimage/jss.gif?articleid=1626866&number=36&pagenumber=9&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.