خلاصة:
مقدمه: از آنجا که حفظ قرآن مورد توصیه پیامبر و امامان بوده، انتظار این است که تاثیرات مشهودی در حافظ قرآن و سبک زندگی او مشاهده شود. بنابراین هدف این پژوهش، بیان مراتب حفظ قرآن و تبیین تاثیر هر مرتبه بر سبک زندگی انسان براساس آموزه‌های قرآن بود. این تحقیق به روش کتابخانه‌ای و با استفاده از رویکرد تحلیل محتوایی با بررسی آیات قرآن و استفاده از تفاسیر معتبر و همچنین روایات مرتبط در کتب روایی معتبر انجام شد.
نتیجه‌گیری: حفظ قرآن که در آیات و روایات مورد توجه و تاکید است دارای مراتبی شامل حفظ الفاظ قرآن، حفظ مفاهیم قرآن، حفظ حدود قرآن و حفظ قلبی قرآن است. هر مرتبه می‌تواند مقدمه‌ای برای مرتبه بالاتر باشد. تاثیر هر مرتبه از حفظ قرآن بر سبک زندگی متفاوت و منطبق با آن مرتبه است. حفظ الفاظ قرآن به‌تنهایی تامین‌کننده همه مزایای ذکرشده برای حفظ قرآن نیست و تنها بعضی از مولفه‌های رفتاری فرد را تغییر می‌دهد. در مرتبه‌ای بالاتر حفظ مفاهیم قرآن، در حیطه دانشی فرد تاثیرگذار است و زمینه دستیابی به تغییر رفتار و انطباق آن بر سبک زندگی براساس آموزه‌های قرآن را فراهم می‌آورد. حفظ حدود قرآن که همان عمل به دستورات قرآن است، انطباق رفتار انسان بر آموزه‌های قرآنی و در واقع تبلور عینی سبک زندگی قرآنی است. حفظ قلبی قرآن به‌عنوان بالاترین مرتبه حفظ قرآن، باعث می‌شود علاوه بر تطبیق علایق، نظرات و گرایش‌های انسان با مبانی قرآنی، اعمال و رفتار وی نیز بر این اساس شکل گرفته و سعادت دنیا و عقبی نصیب او شود.
Introduction: Since memorizing Quran has been recommended by the Prophet and Imams, it is expected to see visible effects in the memorizer and his/her life style. Therefore, the aim of this research was to express the degrees of memorizing Quran and to explain the effect of each degree on the human life style based on the teachings of Quran. This research was conducted by a library method, using content analysis approach and reviewing Quranic verses and valid interpretations as well as related narrations in valid narrative books.
Conclusion: Memorizing Quran, which is emphasized in the verses and traditions, includes memorization of the words of Quran, memorization of the concepts of Quran, memorization of the limits of Quran, and hearty memorization of Quran. Each degree can be an introduction to a higher degree. The impact of each degree of memorization of Quran on life style is different and it is consistent with that degree. Memorizing only the words of Quran does not provide all the benefits mentioned for memorizing Quran and modifies only some of the individual behavioral elements. In the higher degree, memorizing the concepts of Quran influences the individualchr('39')s knowledge and provides the context for behavioral changes and its adaptation to lifestyle based on the teachings of Quran. Memorizing the limits of Quran, which is observing the commandments of Quran, is the adaptation of human behavior to the Quranic doctrines and, in fact, the objective reflect of the Quranic life style. Hearty memorization of Quran, as the highest degree of memorizing Quran, matches the interests, views, and tendencies of man with Quranic principles and shapes the actions and behavior of memorizer and, accordingly, gives him/her the prosperity of the world and Last Day.
(
, 
, 
)
