رهبری خدمتگزار و مدیریت دانش مقالة

امروزه کارکنان بااستعداد و با مجهز به دانش روز از مهمترین سرمایه های ارزشی یک سازمان محسوب میشوند و با توجه به قدرت ایده پردازی و خلق محصولات جدید سازمان را در مسیر توسعه و پیشرفت قرار میدهند به همین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش با رهبری خدمتگزار صورت گرفت. به همین منظور در ابتدا مروری بر مفاهیم و ادبیات موضوع پژوهش میپردازیم و در پایان پیشنهادهای کاربردی آن ارایه میگردد.

رهبري خدمتگزار و مديريت دانش تاريخ دريافت : ٩٩/٠٨/٣٠ مسعود عامري ١ تاريخ پذيرش : ٩٩/١١/٠٣ کد مقاله : ٣٥٩٣٨ چکـيده امروزه کارکنان بااستعداد و با مجهز به دانش روز از مهم ترين سرمايه هاي ارزشي يک سازمان محسوب مي شوند و با توجه به قدرت ايده پردازي و خلق محصولات جديد سازمان را در مسير توسعه و پيشرفت قرار مي دهند به همين منظور پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين مديريت دانش با رهبري خدمتگزار صورت گرفت . واژگـان کلـيدي: رهبري ، خدمتگزار، مديريت دانش ١- کارشناسي ارشد عمران -سازه ، دانشگاه امير کبير، ايران 71 ١- مقدمه امروزه ، تحرک کارکنان در داخل يا خارج از شرکت ها براي سازمان ها مسئله کمي نيست ، به ويژه اگر کارگراني که شغل خود را ترک ميکنند سرمايه فکري بگيرند و پس ازآن لازم است کارآموزان جديدي را جذب و آموزش دهيم . تحرک نيروي کار در حال حاضر مشکلي را براي شرکت هايي ايجاد ميکند که دانش را مديريت نميکنند و اين عمدتا بر صلاحيت يا تخصصي که افراد در مورد کار سازماني و کار خود دارند تأثير مي گذارد. البته امروز اين سبک از رهبري بسياري از متفکران ، نويسندگان و رهبران را تحت تاثير قرار داده است ، به عنوان مثال مدير عامل شرکت ميلر هرمن ١ در اين مورد بيان کرده است : "رهبري خدمتگزار نياز دارد که احساس شده و باور و فهميده و تمرين شود، "و همچنين پيتر سنگه نويسنده کتاب "پنجمين فرمان " به خوانندگان و افراد توصيه کرده است که در مورد رهبري، ابتدا بايد کتاب گرين ليف ؛ يعني «رهبري خدمتگزار» مطالعه شود، چون طبق گفته هاي خودش مفيدترين بياني است که او در مورد رهبري با آن برخورد کرده است .