بررسی رابطه کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ مقالة

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی می‌باشد این پژوهش کاربردی و از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ بوده که از بین آنها تعداد100 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه کمال گرایی فراست (1990) و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی استفاده استفاده شده است. روایی پرسشنامه ها توسط متخصصین و پایایی پرسشنامه‌ها به کمک ضریب آلفای کرونباخ تایید گردید و برای تحلیل داده‌ها از آزمون‌های آماری آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون‌های همبستگی استفاده شده است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد کمال‌گرایی والدین موجب کاهش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می گردد.

یافته های پژوهش نشان داد که کمال گرایی والدین با سطح معناداری007/0 و ضریب احتمال کمتر از 00/0 با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان رابطه مستقیم دارد. بشارت و همکاران (1390) پژوهشی با هدف بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی (خود محور، دیگر محور، و جامعه محور والدین) با ابعاد کمال گرایی و پیشرفت تحصیلی فرزندانشان در نمونه ای از خانواده های ایرانی انجام دادند. جامعه آماری پژوهش دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ بوده که از بین آنها تعداد100 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. جامعه آماری پژوهش دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ بوده که از بین آنها تعداد100 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. یافته های پژوهش بین کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ رابطه معناداری وجود دارد. : بین کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ رابطه معناداری وجود ندارد. : بین بین کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ رابطه معناداری وجود دارد. همبستگی بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی برابر با 41%- میباشد که نشان دهنده این می باشد که بين کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معکوس وجود دارد . بنابراین نتیجه میگیریم بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد کمال گرایی والدین موجب کاهش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می گردد.