خلاصة:
يجتاز العالم اليوم بداية عصر جديد وهو عصر المعلومات وأصبحت المجتمعات الحديثة تهتم بالحاسب الآلي کأحد الدعائم الأساسية التي يرتکز عليها عصر المعلومات , وقد تم تطبيق أنظمة الحاسبات المتخصصة في صناعة الملابس وتحولت المجتمعات البشرية خلال العقدين الماضيين إلي مجتمعات معلوماتية , لذا أصبح التعلم المبرمج لابد ان يأخذ دورة في تعلم الکثير من المعارف الإنسانية واستخدام الحاسب کأداة تعليمية تتيح التفاعل بين المتعلم وموضوع التعلم وتمد المتعلم بخبرات کثيرة لا توازيها الأدوات الأخرى , لذلک استهدفت الدراسة الحالية استخدام تکنولوجيا الحاسب الآلي کأداة لتطوير العملية التعليمية في مجال الملابس والنسيج وتزويد المتخصصين في مجال صناعة الملابس الجاهزة بصفة عامة وإنتاج " التي شيرت " بصفة خاصة ببرنامج يعمل على تطويرتلک الصناعة ، وقد جاءت النتائج محققه لفروض البحث کالاتى: يساهم البرنامج في دعم العملية التعليمية ورفع مستوى الأداء لتنفيذ " التي شيرت " الرجالي ويتفق البرنامج مع الاتجاهات الحديثة في تطوير صناعة الملابس الجاهزة وملائمته لاحتياجات سوق العمل ولفئات المصانع الخاصة بإنتاج " التي شيرت " وذلک بمعامل جودة 100% وهم يمثلون نسب جودة عالية ، ثم تقليص عنصري الوقت والجهد في إعداد نموذج " التي شيرت " باستخدام البرنامج وذلک بمعامل جودة 97.8% ، ثم توافق البرنامج مع أهداف المحتوى الخاص بزيادة الاستيعاب ودافع التعلم لرسم نموذج " التي شيرت " وذلک بمعامل جودة 95.6% .
Abstract
Traversing the world today is the beginning of a new era which is
the information age and which becomes modern societies concerned with
computers as one of the main pillars upon which the information age. has
been applied to computer systems, specialized in the garment industry and
transformed human societies during the past two decades to the information
society, it became a programmed learning a must-take course in learning a
lot about human knowledge and the use of computers as a teaching tool
allowing interaction between the learner and the learning topic it also
provides the learner experience many unparalleled by other tools, so the aim
the current study to the use computer technology as a tool for the
development of the educational process in the field of clothing and textiles,
as will as to provide specialists in the field of garment industry in general,
the production of "T-shirt" program, in particular, working on paper and the
development of the industry.
The results came a female interrogator for the research hypotheses
are as follows: The program contributes to the educational process to
support and raise the level of performance for the implementation of the "T-
shirt" men's program is consistent with recent trends in the development of
the garment industry and its suitability to the needs of the labor market and
categories own factories producing "t-shirt" and that by a factor of 100%
quality they represent quality ratios high, then reduce elemental time and
effort in preparing the model "T-shirt" using the program and that a factor
of the quality of 97.8%, then the program agree with your content goals to
increase the absorption and motivation to learn to draw a model "T-shirt"
and that a factor of the quality of 95.6%