خلاصة:
يستهدف هذا الموضوع التعريف بعملية التدريس وبعض الاستراتيجيات التدريسية. وقد تناول الموضوع عملية التدريس باعتبارها أهم عنصر من عناصر المنهج؛ لأنها الأداة لتتفيذهء وأنها بمثابة القلب للعملية التعليمية. وجاء بعد ذلك الحديث عن مكونات عملية التدريسء وهي: المعلم: المتعلّم» المادة الدراسيةء بيئة التعلم داخل المدرسة وخارجهاء مؤثرات عامة في التدريس. وفي ضوء مكونات عملية التدريس ء يمكن القول إن عملية التدريس منظومة تتكون من عدة عناصر أساسية لا تتحقق العملية التعليمية إلا بتوافرهاء وكل عنصر من تلك العناصر يتأثر ويؤثر في بقية العناصر الأخرى. ولكي يقوم المعلم بعملية التدريس خير قيام ء فهناك مصطاحات رئيسة لابد أن يعرفها ويفهمها تماما ويقدر على ترجمتها إلى سلوك ۽ وهي: - المدخل في التدريس. - الطريقة في التدريس. - فنيات التدريس. استراتيجية التدريس. وتناول الموضوع بعد ذلك إستراتيجية التدريس»ء والفرق بينها وطريقة التدريس» ثم جاء الحديث عن أهم أنواع الاستراتيجيات التدريسيةء ومنها: إستراتيجية الاستقصاءء وإستراتيجية الاكتشاف وإستراتيجية حل المشكلة. كما تضمن الموضوع بعضص طرائق التدريس الحديثة ٠ وبعض النمادج التدريسية. وأخيرا اختتم الموضوع بعدد من التوصيات .
This study aims at identifying the teaching process and
some of the teaching strategies . The study explores the
teaching process as one of the most important elements of
the curriculum , because it is the tool for its implementation
as well as the core of the teaching learning process.
The study reviews the components of the teaching
process : the teacher, the learner, the subject matter , the
external and internal learning environment and all other
factors that influence teaching.
There are main teaching concepts that are very
essential for every teacher to understand and transfer into
behaviour in order to teach properly. These concepts
include:
• The teaching approach.
• The teaching method.
• The teaching techniques.
• The teaching strategy.
The study also discusses the teaching strategies and
explores some of the most important ones such as the
investigative, explorative, and problem solving strategies.
The study includes some modern teaching methods and
teaching models.
Finally, the study ends up with some recommendations.