خلاصة:
إن العلاقة التی توضح درجة الترابط بین ظاهرة العولمة والنظام التعلیمی تحتکم إلی معیار عملیة التأثیر والتأثر التی ینطلق منها النظام التربوی التعلیمیء من خلال تفاعله مع البیئة المحلیة فی آن واحد. من هنا جاء التحلیل فی هذا البحث لیظهر مدی أهمیة تمویل التعلیم العالی والمشاکل التی تواجهه ومدی الحاجة إلی إیجاد مصادر تمویل جدیدة غیر المصادر الحکومیةء نتیجة الحاجة الماسة للتمویل فی قطاع التعلیم العالیء نتیجة تزاید عدد الوافدین إلی الجامعات والمعاهد المتوسطة التی هی قضیة حتمیة فی ظل مجتمع أصبحت نسبة الشباب فیه 2 من عدد السکان. وقد توصل الباحث إلی نتائج وتوصیات للاهتمام بعملیة التمویل فی المستقبیل فی مجال التعلیم العالیء والتوسع فی تشجیع القطاع الخاص ورجال الأعمال لدعم الجامعات والمعاهد والتوسع بأنظمة التعلیم العالی التی تحقق إیراداً ذاتیاً للجامعات الحکومیة.
The relation which explains the correlation degree between Globalization and the
educational system appeals to the criterion of effect and influence from which the
educational system starts, by its interaction with the local environment at the same time.
The research focuses on the importance of financing higher education and its
problems, and the extent of the need to find new sources other than the governmental ones.
This is because there is a great need for financing in the higher education as a result of the
increase in the number of students higher education institutions in a society whose youth
makes 42% of the population. The researcher concluds with some results and
recommendations calling for future financing in the sector of higher education and
encouraging the private sector and business men to support the universities and
intermediate institutes, and developing the laws of the higher education to give the
governmental universities a private income.