خلاصة:
تهتم الدراسة إلحالیة بوضع تصورات لتضییق الفجوة بین مغاهد التعلیم العالی الخاصة فی شمال سیناء وأهداف المشروع القومی لتنمیتهاء والمقرر الانتهاء منه فی عام ۷٧۷ م؛ وذلک لإسهام هذه المعاهد فی تنمیة مجتمع شمال سیناءء عن طریق تطویر برامجها وتخصصاتها ومناهجها وهیاکلها البشریةء والمادیة. وقد اعتمدت الدراسة علی المنهج الوصفی؛ وذلک لمناسبته لطبیعة الدراسة؛ حیث تم تحلیل واقع معاهد التعلیم العالی الخاصة بشمال سیناءء ومدی تحقیقها لأهداف المشروع القومی؛ وذلک بالاعتماد علی تفسیر وتحلیل البیانات والمعلومات والإحصائیات والتقاریر فی هذا المجالء مع الاعتماد علی المقابلات الشخصیة لبعض أعضاء هیئة التدریس والمسئولین عن هذه المعاهدء وکذلک المسئولین عن برامج التنمیة بالمحافظة. وتم الاعتماد أیضاً علی أسلوب الاستشراف عن طریق تقصی مستقبل المعاهد العلیا الخاصة بتعرف کیفیة الانتقال من الحالة الحاضرة إلی حالة أفضل فی المستقبل المنظور لمجتمع شمال سیناء بنهایة عام 1994 م. وقد اشتملت الدراسة علی الإطار العام وعرض العناصر الأساسیة للمشروع القومی لتنمیة سیناء -۹۹٤ ( 2017 م) › وموقع التعلیم فیهء ٹم بیان مدی إسهام المعاهد العلیا الخاصة فی المشروع القومیة لتنمیة سیناء من منظور نقدی. وقدمت الدراسة- بناء علی التحلیل السابق- أهم المسارات النوعیة لمستقبل التعلیم الخاص بشمال سیناء حتی عام 201۷ م ممثلة فی السیناریو المحافظء والسیناریو التقدمی (الدینامیکی) والسیناریو الإبداعی (المستهدف). الإبداعیء وذلک عن طریق تحسین الکفاءة الداخلیة لمنظومة المعاهدءوتفعیل الشراکة المجتمعیة بین المعاهد العلیا الخاصة ومجتمع سیناء
The present study aims at presenting a perspective to
narrow the gap between the private higher education
institutions at North Sinai and the aims of national project for
developing it which will be finished in 2017. That is
considered a contribution of these institution to develop North
Sinai society by developing its programs, specializations,
curricula and financial, human bases. The present study based
on the descriptive curriculum that the real situation of private
higher education institution at North Sinai. Data analysis,
information statistical data, reports were used at that field
besides using personal interviews for some staff members of
these institutions. Also meeting those who are responsible for
these programs of development at North Sinai.Also,
recognizing the information related with the future of private
higher education institutes to have a better condition for North
Sinai Society by 2017. This study included general frame, and
presentation of main elements for the national project for
developing Sinai (1994 - 2017) and the position of education
through it and the contribution of these private higher
education institutes in National Project for Developing Sinai
‘ Critically.
The study presented the important qulative ways for the
future of private education at North Sinai until 217
represented in progressive scenario and creative scenario. The
study concluded with practical frame to make use of the
creative scenario by improving internal competency for
institutions bases and activating society association between
private higher education institutions and Sinai society