![1110](/view/entityimage/pageimage/gxp.gif?articleid=2017412&number=22&pagenumber=1110&language=ar)
مؤلف: Huma Khalid ؛
PalArch's Journal of Archaeology of Egypt Summer 2022, Volume 19 - Nomber 3 (10 صفحة - من 1110 إلی 1119 )
الکلمات المفتاحية: secondary school teachers’ performance Physical Workplace Design Factors
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![1110](/view/entityimage/pageimage/gxp.gif?articleid=2017412&number=22&pagenumber=1110&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.