شناسایی راهکارهای استفاده از تکنولوژیهای نوین آموزشی در بهبود امور آموزشی، پرورشی و اداری مدارس دولتی شهرستان مشکین شهر مقالة

مؤلف: محمودی، میلاد ؛ خرسندی، مهین ؛ غنی پور، رقیه ؛

همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (‎9 صفحة - من 3289 إلی 3297 )

الکلمات المفتاحية: امور اداری شهرستان مشکین شهر تکنولوژ یهای نوین آموزشی امور آموزشی امور پرورشی مدارس دولتی تکنولوژیهای نوین آموزشی آموزش و پرورش معلمان فناوری دانش‌آموزان

خلاصة:

پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای استفاده از تکنولوژ یهای نوین آموزشی در بهبود امور آموزشی، پرورشی و ادار ی مدارس دولتی شهرستان مشکی نشهر انجام گرفت هاست. روش پژوهش تلفیقی کمی بوده که جامعه آماری در بخش کیفی ده – نفر از مدیر، معاونین، مشاورین و معلمان باتجربه و در بخش کمی کلیه مدیران، مشاوران، معاونان و معلمان مدارس دولتی شهرستان مشکی نشهر که تعداد 131 نفر از آنان به صورت تصادفی به پرسشنامه محقق ساخته پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل در قسمت کیفی از روش کدگذاری سهگانه و در قسمت کمی از نرمافزار آماری SPSS نسخه 21 استفاده گردید. یافتههای بدستآمده نشانداد که مهمترین تکنولوژ یهای نوین آموزشی، اداری و پرورشی شامل؛ رایانه شبک ههای اینترنتی، – دیتا پروژکتور و ابزارهای سمعی و بصری بود. همچنین راهکارهای آموزشی شامل؛ برگزاری کنفرانسها و سمینارها جهت اطلاعرسانی و استفاده از تکنولوژیهای نوین آموزشی، برگزاری دوره های آموزشی برای آشنایی برنامهریزان و مولفین در مورد تکنولوژ یهای نوین آموزشی و راهاندازی سایتهای آموزشی در زمینه تکنولوژ یهای نوین، در بخش اداری شامل؛ تشکیل مراکز پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان در زمین ههای مختلف آموزشی و پرورشی و اداری، انجام مکاتبات اداری از طری ق تکنولوژ یهای نوین و تشکیل شورای فناوری آموزش و تکنولوژیهای نوین و در امور پرورشی شامل؛ برگزاری انواع مسابقات فرهنگی و هنری در کاربرد استفاده از تکنولوژ یهای نوین، کتب الکترونیک و نرمافزارهای آموزشی و خدمات مشاورهای و هدایت تحصیلی به دانشآموزان در توسعه تکنولوژی نوین آموزشی بود.

ملخص الجهاز:

همچنين راهکارهاي آموزشي شامل ؛ برگزاري کنفرانس ها و سمينارها جهت اطلاع رساني و استفاده از تکنولوژيهاي نوين آموزشي، برگزاري دوره هاي آموزشي براي آشنايي برنامه ريزان و مولفين در مورد تکنولوژيهاي نوين آموزشي و راه اندازي سايت هاي آموزشي در زمينه تکنولوژيهاي نوين ، در بخش اداري شامل ؛ تشکيل مراکز پاسخ گويي به نيازهاي دانش آموزان در زمينه هاي مختلف آموزشي و پرورشي و اداري، انجام مکاتبات اداري از طريق تکنولوژيهاي نوين و تشکيل شوراي فناوري آموزش و تکنولوژيهاي نوين و در امور پرورشي شامل ؛ برگزاري انواع مسابقات فرهنگي و هنري در کاربرد استفاده از تکنولوژيهاي نوين ، کتب الکترونيک و نرم افزارهاي آموزشي و خدمات مشاورهاي و هدايت تحصيلي به دانش آموزان در توسعه تکنولوژي نوين آموزشي بود . بنابراين با توجه به پيشينه تجربي و نظري انجام شده در مورد ابزارهاي تکنولوژي و ضرورت هاي مطرح شده در تحقيق ، قرار است به سؤال زير پاسخ داده شود؛ چه راهکارهايي براي استفاده از تکنولوژي هاي نوين آموزشي در سه بعدآموزشي، پرورشي و اداري براي مدارس دولتي شهر مشکين شهر از سوي مديران ، مشاوران ، معاونين و معلمان پيشنهاد مي گردد؟ روش تحقيق اين پژوهش از نوع آميخته يا ترکيبي مي باشد. جدول (٣): رگرسيون گام به گام به عنوان پيش بيني کننده راهکارهاي اداري (به تصویر صفحه رجوع شود) همان طور که اولويت ها فوق نشان مي دهد توجه به تشکيل مراکز پاسخ گويي به نيازهاي دانش آموزان در زمينه هاي مختلف آموزشي و پرورشي و اداري به عنوان مهمترين راهکار براي توسعه ابزارهاي تکنولوژي در امور اداري تاکيد شده است .

استلام ملف الإرجاع :
(پژوهیار, , , )

تحميل
تحميل HTML

رابط قصير:

صفحة: