![1801](/view/entityimage/pageimage/gxp.gif?articleid=2155469&number=25&pagenumber=1801&language=ar)
PalArch's Journal of Archaeology of Egypt Spring 2023, Volume 20 - Nomber 2 (14 صفحة - من 1801 إلی 1814 )
الکلمات المفتاحية: Writing Assessment Performance instruction Learning Style ESL learners David Kolb
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![1801](/view/entityimage/pageimage/gxp.gif?articleid=2155469&number=25&pagenumber=1801&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.