وضعیت‌شناسی روش‌های آماری در مقالات علم اطلاعات و دانش‌شناسی مقالة

تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی زمستان 1402، سال پنجاه و هفتم - شماره 4 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 51 إلی 64 )

الکلمات المفتاحية: ارزشیابی خطای آماری روش‌های آماری وضعیت‌ناسی Statistical error Assessment statistical methods Status خطا مقالات پژوهش روش پایایی آزمون پارامتری

fa en

خلاصة:

هدف: روش‌های آماری نقش مهمی را در به دست آوردن نتایح و تحلیل پژوهش ایفاء می‌کند. پژوهش حاضر با هدف وضعیت‌شناسی روش‌های آماری در مقالات توصیفی–پیمایشی منتشر شده در مجلات علمی-پژوهشی حوزۀ علم اطلاعات و دانش‌شناسی انجام شده تا ضمن مرور روش‌های آماری مورد استفاده، فراوانی اشکالات روش‌شناختی آنها را کشف کند.روش پژوهش: ماهیت پژوهش از نوع مطالعات توصیفی- پیمایشی است. جامعه پژوهش را مقالات توصیفی – پیمایشی منتشر شده در 13 مجلۀ فعال علم اطلاعات و دانش‌شناسی تا پایان سال 1400 تشکیل می‌دهد. بر اساس فرمول کوکران 141 مقاله به صورت نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌بندی انتخاب شد. در این مطالعه روش‌شناسی پژوهش بر روی روش‌های آماری، روش‌های نمونه‌گیری، روایی و پایایی به کار رفته در مقالات صورت پذیرفت و متغیرهای تأثیرگذار بر مشخصات مقاله و خطاهای آماری آنها مورد بررسی قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده‌ها در نرم‌افزارهای EXCEL و SPSS 26 با روش‌های آمار توصیفی انجام گرفت.یافته‌ها: روش‌های آماری در مجموع 559 بار استفاده شده است که بیشترین فراوانی مربوط به آمار توصیفی است. آزمون تی، آزمون‌های‌ خی دو و آزمون کلموگروف-اسمیرنوف بیشترین فراوانی را به ترتیب در روش‌های آماری استنباطی پارامتری و ناپارامتری دارند. در حوزۀ روش‌های پیش‌بینی‌کننده و آزمون‌های تعقیبی، ضریب همبستگی و آزمون توکی بیشترین فراوانی را دارند. نتایج پژوهش بیانگر آن است که بیشترین خطای آماری مشاهده شده در مقالات، استفاده از آزمون‌های پارامتری بدون بررسی نرمال بودن داده‌هاست.نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد با وجود اینکه نویسندگان به خوبی از آمار توصیفی در مقالات خود استفاده می‌کنند؛ اما توجه کمتری به روش‌های آمار استنباطی دارند. نکته مهم در استفاده از روش‌های آماری پارامتری رعایت پیش‌فرض‌های آنهاست، چون نقض این پیش‌فرض‌ها می‌تواند نتایج پژوهش را بی‌اعتبار ‌کند.

Objective: Statistical methods play an important role in achieving results and conducting analyses. The current study aims to analyze the status of statistical methods in articles of knowledge and information science. While reviewing the statistical methods used in articles, it also investigates the frequency of methodological issues.Methods: The nature of the research is a descriptive survey. The research population comprises articles published in 13 active journals in knowledge and information science in Iran until 2022. Using Cochran’s formula, 141 articles were randomly selected for this study. The research methodology was investigated in three areas: statistical methods, sampling methods, and validity and reliability. Additionally, the variables influencing the characteristics of the articles and their statistical errors were examined. Data analysis was performed using Excel and SPSS 26 software, employing descriptive statistics methods. Results: The statistical methods have been used a total of 599 times, with the most frequent application being related to descriptive statistics. Among parametric and non-parametric inferential statistical methods, the T-test, chi-square, and the Kolmogorov-Smirnov test are the most commonly employed in parametric and non-parametric inferential statistical methods, respectively. In the section on predictive methods and post hoc tests, the correlation coefficient and Tukey’s test stand out as the most frequent choices. Notably, the research results reveal that the most common statistical error observed in the articles is the use of parametric tests without verifying the normality of the data.Conclusions: The findings of the research show that although the authors of the articles use descriptive statistics effectively in their work, they pay less attention to inferential statistical methods. An essential consideration when employing parametric methods is ensuring that the underlying assumptions of the tests are met, as violating these assumptions can invalidate research results.

ملخص الجهاز:

در اين مطالعه روش شناسي پژوهش بر روي روش هاي آماري ، روش هاي نمونه گيري ، روايي و پايايي به کار رفته در مقالات صورت پذيرفت و متغيرهاي تأثيرگذار بر مشخصات مقاله و خطاهاي آماري آنها مورد بررسي قرار گرفت . نتايج پژوهش بيانگر آن است که بيشترين خطاي آماري مشاهده شده در مقالات ، استفاده از آزمون هاي پارامتري بدون بررسي نرمال بودن داده هاست . عدم رعايت پيش فرض هاي آماري، روش نمونه گيري نامناسب ، خطاهاي رابطه علي، خطاهاي جمع آوري اطلاعات ، حصول اطمينان از درستي نتايج آزمون مبتني بر سطح معناداري از مهمترين خطاهايي بودند که در اين پژوهش ارزيابي شده است . يادگارزاده و فاطمي (١٣٩٧) در پژوهشي با عنوان ارزشيابي مقالات علمي منتشر شده در حوزه علوم تربيتي به منظور شناسايي اشتباهات رايج آماري به بررسي تعداد ٩٢ مقاله از ١٢ مجلۀ علوم تربيتي پرداختند و نشان دادند که ٤٩ خطاي رايج رخ داده و در ٤٢ درصد مقالات حداقل يک #$$003 54 تحقيقات کتابداري و اطلاع رساني دانشگاهي، دوره ٥٧، شماره ٤، ١٤٠٢ اشتباه آماري وجود دارد. 00130014$$# وضعيت شناسي روش هاي آماري در مقالات علم اطلاعات و دانش شناسي | صالحي، کريمي و احمدي 55 تعداد کل مقالات توصيفي-پيمايشي منتشر شده در اين مجلات ٤٤٣ مقاله است که حجم جامعۀ آماري پژوهش را تشکيل ميدهد. ٥ درصد (٥ مقاله )، کمترين روش هاي نمونه گيري استفاده شده در مقالات را به خود اختصاص داده است .

استلام ملف الإرجاع :
(پژوهیار, , , )

تحميل
تحميل HTML

رابط قصير:

صفحة:

دخول / الاشتراک

تحتاج الدخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.

دخول

الاشتراک

تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر webmaster@noormags.com .

You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via webmaster@noormags.com .

دخول / الاشتراک

تحتاج الدخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.

دخول

الاشتراک