ملخص الجهاز:
"هذا الأب المثقف العالم کانت له حلقه فی المسجد کل لیلة بین المغرب و العشاء،یتحلق حوله فیها أهل القریة یتزودون من علمه و فقهه، من هذه المثابة کان محبوبا منظورا منهم مشخوصا إلیه من عفاتهم و أرباب المصالح،و لم یکن علی أی حال یتهاون فی مساعدتهم،فمن کانت مصلحته أو مطلوبه عنده لم یبخل به،و إن لم یکن فی مستطاعه و مقدوره،ساعده علیه و سلک له الأسباب..
کان لدار العلوم مدرسة ثانویة اسمها«المدرسة التجهیزیة»أو«تجهیزیة دار العلوم»و فیها ما فی المدارس الثانویة من علوم الریاضة و الکیمیاء و الطبیعیة ثم یزیدون علی ذلک علوم الشریعة من الفقة و الأصول و التفسیر إلی النحو و الصرف، و الأدب و الکلام و الفلسفة و المنطق و غیره.
التحق شوقی ضیف بتجهیزیة دار العلوم سنة ثمان و عشرین و تسمعمائة و ألف(1928)و مما هو جدیر بالذکر أن هذه التجهیزیة کانت قریبة من حی عابدین بالقاهرة،و کان فیه حی یسمی «حی الحنفی»و قد قطن شوقی فی حجرة فیه..
التحق شوقی ضیف بقسم اللغة العربیة بکلیة الآداب بجامعة فؤاد الأول سنة 1930/1931 م ثلاثین و إحدی و ثلاثین و تسعمائة و ألف،و کانوا ثمانین طالبا من الأزهر و من التجهیزیة.
اندفع شوقی للقراءة الموسعة فی کتب النقد الأدبی،ثم نشر مقالات أدبیة فی مجلة الرسالة الأسبوعیة،و کانت أهم مجلة أدیبة فی مصر فی ذلک الوقت،إذ کان یکتب فیها من أعلام الأدب،و أساطینه بعض أساتذته:عباس العقاد، و أحمد أمین،و غیرهما من أساتذة الجامعة.
فی هذه الرحلد تتجلی أمام الناس طرق التعلیم فی تلک الحقبة المنصرمة من الزمان،و فیها نلمس مدی المشقة و المعاناة فی تحصیل العلم للصبی من القریة إلی البندر إلی معهد دمیاط،ثم إلی معهد الزقازیق ثم إلی الأزهر،ثم تجهیزیة دار العلوم ثم إلی کلیة الآداب بجامعة فؤاد الأول."