• 1.

  رویکردی پدیدارشناسانه به تجارب مدیران مدارس از توسعه مشارکت زیست‌محیطی فراگیران

  كاتب مسؤول : حیدری، رقیه ؛ مؤلف : بلندهمتان، کیوان ؛ شیربگی، ناصر ؛

  مجلة:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1402 - شماره 25 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 206 إلی 229 )

  الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیمحیط‌زیستمدارس محیط زیستیاقدامات محیط زیستیآموزش‌های محیط زیستی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة