-
1.
مؤلف : Farghali، Naglaa ؛
مجلة:هرمس»المجلد السادس، یولیو 2017 - العدد 3 (19 صفحة - من 566 إلی 584 )
الکلمات المفتاحية:learningcompetencedidacticconvincegapsargumentationconnectorspersuade
مؤلف : Farghali، Naglaa ؛
مجلة:هرمس»المجلد السادس، یولیو 2017 - العدد 3 (19 صفحة - من 566 إلی 584 )
الکلمات المفتاحية:learningcompetencedidacticconvincegapsargumentationconnectorspersuade