• 1.

  رابطه روش آموزش معکوس با میزان اختلال اضطراب و وسواس فکری عملی - دانشآموزان پسر دوره‌ی متوسطه اول ناحیه دو همدان

  مؤلف : کلواری جانکی، سمیرا ؛ عظیمی، معصومه ؛ ابراهیمی فرزاد، زهرا ؛

  مجلة:روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتی»زمستان 1400، دوره پنجم - شماره 4 (‎13 صفحة - من 71 إلی 83 )

  الکلمات المفتاحية:اختلال وسواس فکری-عملیاختلال اضطرابروش آموزش معکوس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة