• 1.

  تاثیر آموزش ریاضی مبتنی بر الگوی سازنده‌گرایی بر توانایی شناختی ریاضی دانش‌آموزان پایه چهارم

  مؤلف : عباس زاده، زينب ؛ اشرفي لاريمي، فاطمه ؛ رضايي، سيده ليلا ؛ روحي اردشيري، انسيه ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1403 - شماره 72 (‎26 صفحة - من 73 إلی 98 )

  الکلمات المفتاحية:توانایی شناختیریاضی‌‌‌‌‌‌‌‌سازنده‌گرایی‌‌‌‌‌‌‌‌آموزشدانش‌آموزاندانشآموزش ریاضیتواناییتدریس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة