• 1.

  Identifying Dimensions and Components for the Enhancement of Virtual Educational Leadership in the Islamic Azad University Branches of Tehran Province Using Thematic Analysis

  مؤلف : Jamei، Ahmad Reza ؛ Mohammadkhani، Kamran ؛ كاتب مسؤول : Mohammad Davoodi، Amir Hossein ؛

  مجلة:Educational Sociology»April 2024 - Number 32 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 16 إلی 25 )

  الکلمات المفتاحية:LeadershipIslamic Azad UniversitiesEducational LeadershipVirtual Educational Leadership

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة