-
1.
مؤلف : Mohkam Kar، Atefeh ؛ Nikookar، Azam ؛ كاتب مسؤول : Shaterian، Fatemeh ؛
مجلة:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 141 إلی 149 )
الکلمات المفتاحية:studentsDivergent thinkingacademic enthusiasmCritical thinking education