• 1.

  The Effects of School Size on Student Participation and Sense of Community

  كاتب مسؤول : Yang، Jiantang ؛ مؤلف : Seyed Alitabar، Seyed Hadi ؛

  مجلة:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎7 صفحة - من 205 إلی 211 )

  الکلمات المفتاحية:qualitative researchSense of CommunityEducational Policyeducational outcomesschool sizeStudent Engagement

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة