Seyed Alitabar، Seyed Hadi/ 1 مقالة
-
1.
كاتب مسؤول : Yang، Jiantang ؛ مؤلف : Seyed Alitabar، Seyed Hadi ؛
مجلة:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 ، ب (Ministry of Science/ISC (7 صفحة - من 205 إلی 211 )
الکلمات المفتاحية:qualitative researchSense of CommunityEducational Policyeducational outcomesschool sizeStudent Engagement