-
1.
مؤلف : Motamedi Qalati، Maryam ؛ Sharifi Esfahani، Mahmood ؛ كاتب مسؤول : Namdarpour، Fahimeh ؛
مجلة:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 150 إلی 165 )
الکلمات المفتاحية:Adolescent GirlsCyberspaceQualitative approachVictimization in cyberspace