-
1.
مؤلف : Shafae، Masoumeh ؛ Zolfaghari، Alireza ؛ كاتب مسؤول : Shaterian Mohammadi، Fatemeh ؛
مجلة:Educational Sociology»June 2024 - Number 33 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 71 إلی 79 )
الکلمات المفتاحية:Collective Identityemotional intelligencestudentsPerceived social support