-
1.
كاتب مسؤول : Amirjalili، Forough ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2024, Volume 6 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 58 إلی 77 )
الکلمات المفتاحية:PragmaticsOnline LearningPragmatic knowledgeMeta-Cognitive Strategies