• 1.

  اثربخشی آموزش‌های خطی و غیرخطی بر عوامل روانشناختی مرتبط با یادگیری: یک مطالعه مروری

  مؤلف : مهران منش، مهراب ؛ اصلانخانی، محمد علی ؛ كاتب مسؤول : واعظ موسوی، سید محمد کاظم ؛

  مجلة:روانشناسی و روانپزشکی شناخت»مهر و آبان 1403 ، سال یازدهم - شماره 3 ISC (‎14 صفحة - من 85 إلی 98 )

  الکلمات المفتاحية:عوامل روانشناختیآموزش خطیآموزش غیرخطییادگیری

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة