• 1.

  Designing and Validating a Model of Professional Learning Community for Secondary Technical and Vocational Schools

  كاتب مسؤول : Motehayerpasand، Roghieh ؛ مؤلف : Fathi Vajargah، Kurosh ؛ Mousapour، Nematolah ؛ Tourani، Heidar ؛

  مجلة:School administration»Summer 2023, Volume 11 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎39 صفحة - من 120 إلی 158 )

  الکلمات المفتاحية:qualitativeteacher professional developmentsecondary educationprofessional learning communitiesValidating Model

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة