• 1.

  paralinguistic cues and efl learners’ speaking fluency: a study of first-year undergraduate students of gonabad university

  مؤلف : Azad، Omid ؛

  مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Autumn & Winter 2022-2023 - Number 31 التصنيف B (Azad University/ISC (‎18 صفحة - من 183 إلی 200 )

  الکلمات المفتاحية:learningCommunicationPersianCross-culturalSetting

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة