• 1.

  اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تجربه زیسته مادران دارای فرزند چند معلولیتی با ناگویی هیجانی بر بهبود افسردگی

  مؤلف : محمودی اصل، زینب ؛ نظری، علی ؛ كاتب مسؤول : رضاپور میرصالح، یاسر ؛

  مجلة:جامعه شناسی آموزش و پرورش»بهار و تابستان 1403 - شماره 21 التصنيف ب (Ministry of Science (‎11 صفحة - من 260 إلی 270 )

  الکلمات المفتاحية:افسردگیناگویی هیجانیتجربه زیستهکودکان چند معلولیتی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة