• 1.

  Reaction Time in Phoneme Recognition: A Comparative Study among Iranian Upper-Intermediate vs. Advanced EFL Learners at Institute Level

  مؤلف : Fallah، Mozhgan ؛ Rahimy، Ramin ؛

  مجلة:English Language Studies»Winter 2015, Volume 3 - Number 9 (‎14 صفحة - من 63 إلی 76 )

  الکلمات المفتاحية:PhonemeIranian EFL learnerRecognitionPhonologyreaction time

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة