---

• 1.

  Stuck in the Gap: EAP Needs Assessment of Undergraduate Students of Computer Science

  مؤلف : Hosseinpour، Nafiseh ؛ Koosha، Mansoor ؛

  مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring & Summer 2015 - Number 5 ISC (‎11 صفحة - من 5 إلی 15 )

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  A Critical Study of News Discourse:Iran,s Nuclear Issue in The British NewsPapers

  مؤلف : Koosha، Mansoor ؛ Shams، Mohammad Reza ؛

  مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2005, Volume 8 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎36 صفحة - من 107 إلی 142 )

  الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisThematizationTransitivitynewspaperIran's NuclearProgramMacropropositionLcxicalization

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  An Analysis of the Ideological Import of Internationally and Locally-Developed ELT Textbooks Widely Used in Iran

  مؤلف : Koosha، Mansoor ؛ Talebinezhad، Mohammad R ؛ Taki، Saeed ؛

  مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2004, Volume 7 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎34 صفحة - من 45 إلی 78 )

  الکلمات المفتاحية:IdeologyCDAELT Textbooksmaterials development

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال