• 1.

  Computer Assisted Reading (CAR) Versus Traditional Print Format in EFL Academic Reading Comprehension

  مؤلف : Vahdat ؛

  مجلة:علوم تربیتی»زمستان 1387 - شماره 84 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎18 صفحة - من 71 إلی 88 )

  الکلمات المفتاحية:Language ProficiencygenderTeacher's Rolecomputer assisted reading

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة