• 1.

  مقایسه تأثیر روش تدریس همیاری (مشارکتی)، اکتشافی و سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش نسبت به درس فیزیک

  مؤلف : عبیری، مرجان ؛ صادقی، عباس ؛ خسرو جاوید، مهناز ؛ افقی، نادر ؛

  مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»پاییز 1393، سال یازدهم - شماره 15 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎13 صفحة - من 55 إلی 67 )

  الکلمات المفتاحية:نگرشپيشرفت تحصيليروش تدريس همياريروش تدريس اكتشافيروش تدريس سخنراني

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة