• 1.

  Construction, Validation, and Application of a Teacher Status Scale (TSS): A Case of Iranian Junior High School Teachers

  مؤلف : Pishghadam، Reza ؛ Saboori، Fahimeh ؛

  مجلة:Issues in Language Teaching»December 2013, Volume 2 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎26 صفحة - من 1 إلی 26 )

  الکلمات المفتاحية:ValidationRasch modelteacher statusEnglish language teacherIranELTIranianTSSEFLRasch

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة