• 1.

  Construction of Evaluative Meanings by Kurdish-Speaking Learners of English: A Comparison of High- and Low-Graded Argumentative Essays

  مؤلف : Jalilifar، Alireza ؛ Hemmati، Ali ؛

  مجلة:Issues in Language Teaching»December 2013, Volume 2 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 57 إلی 84 )

  الکلمات المفتاحية:Argumentative writingAppraisal theoryhighKurdishand lowgraded essaysEFLESLAttitude

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة