• 1.

  توجه به دیدگاه های مختلف توانایی ها: تأثیر بازخورد عمومی و غیرعمومی در یادگیری مهارت های حرکتی کودکان کم توان ذهنی

  مؤلف : کاشی، علی ؛ شیروانی ها، زهره ؛

  مجلة:رفتار حرکتی»بهار 1395 - شماره 23 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎18 صفحة - من 15 إلی 32 )

  الکلمات المفتاحية:تواناییکودکان کم توان ذهنیبازخورد منفی و مثبتبازخورد عمومی و غیر عمومیبازخورداطلاعاتبازخورد عمومیبازخورد غیر‌عمومیآزمون یاددارییادگیری مهارت‌های حرکتی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة