• 1.

  اثربخشی آموزش مداخله‌ شناختی- رفتاری در کاهش اضطراب امتحان و کمرویی دانش آموزان

  مؤلف : ویسکرمی، حسنعلی ؛ اداوی، حمیده ؛ آزادبخت، زینب ؛ امیریان، لیلا ؛

  مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»پاییز 1396،سال هشتم - شماره 3 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎17 صفحة - من 29 إلی 45 )

  الکلمات المفتاحية:اضطراب امتحانرفتاریکمروییدرمان شناختیآزمونآموزشدانش‌آموزان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

مسار نشر المقال