• 1.

  الگوی ساختاری باورهای شایستگی و ادراک از کلاس درس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: نقش رفتارها و باورهای پیشرفت

  مؤلف : بای، نرگس ؛ حسن‌آبادی، حمیدرضا ؛ کاوسیان، جواد ؛

  مجلة:روان شناسی کاربردی»بهار 1396 - شماره 41 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎17 صفحة - من 67 إلی 83 )

  الکلمات المفتاحية:باورهاپیشرفتشایستگیتحصیلیکلاس درس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة