• 1.

  بررسی تاثیر و طراحی محیط های یادگیری مبتنی بر رویکرد تلفیقی بر میزان یاددهی و یادگیری دانش آموزان

  مؤلف : معینی، نورالدین ؛ اداک، موسی ؛ بهمنی، فانوس ؛ قادر مرادی، نگین ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»زمستان 1396 - شماره 24 (‎14 صفحة - من 157 إلی 170 )

  الکلمات المفتاحية:طراحی آموزشیرویکرد تلفیقیمحیط یادگیریبازدهی یادگیری

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة