• 1.

  فاعلية برنامج تعليمي قائم على البنائية الاجتماعية في تنمية التسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية الدراسات القرآنیة جامعة بابل

  مؤلف : کامل خضیر الصجری، رحیم ؛ فالح سالم الشاوی، زینب ؛

  مجلة:كلية التربية الأساسية»حزیران 2018 - العدد 39 (جزء الثالث) (‎13 صفحة - من 1792 إلی 1804 )

  الکلمات المفتاحية:تنمیةطلبةالبنائیة الاجتماعیةالتسامح الاجتماعیکلیة الدراسات القرآنیةتعلیمبرنامج

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة