| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Plume 1 |
| مجلة Revue des Études de la Langue Française 1 |
| مجلة پژوهش زبان و ادبیات فرانسه 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| French 3 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 1 |
| الف 1 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : SADEGHPOUR، Razieh ؛ Safa، Parivash ؛ Gashmardi، Mahmoud Reza ؛ SHAIRI، Hamid Reza ؛
مجلة:Plume»Automne 2020, Hiver 2021 - Numéro 32 التصنيف ب (Ministry of Science (22 صفحة - من 143 إلی 164 )
الکلمات المفتاحية:Conseil PédagogiqueObservation PédagogiqueThéorie De L’action SituéeMéthode Qualitative Et QuantitativeFrançais Langue Etrangère
-
2.
مؤلف : Armiun، Novid ؛ Rahmatian، Rouhollah ؛ Safa، Parivash ؛ Shairi، Hamidreza ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Automne 2019 - Number 23 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 19 إلی 35 )
الکلمات المفتاحية:apprenants iranienscompréhension oraledifficultés de compréhensioncarences d’enseignementenseignants iranienstests à enjeux élevésactivités de pré-écoute
-
3.
مؤلف : Mousavi، Hadissehalsadat ؛ Letafati، Roya ؛ Shairi، Hamidreza ؛ Parivash، Safa ؛
مجلة:Revue des Études de la Langue Française»Printemps & Été 2018 - Number18 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 31 إلی 46 )
الکلمات المفتاحية:lecturelecturecompréhension écritecompréhension écriteoculomètreoculomètrefrançais langue étrangèrefrançais langue étrangèrel’apprenant iranienl’apprenant iranien.