• 1.

  اصالت بخشی به ارزشیابی فرایندمحوردر تربیت دینی به جای اتکا بر نتیجه محوری بر اساسآموزه های اسلامی

  مؤلف : موحدی محصل طوسی، مرضیه ؛ مهر محمدی، محمود ؛ صادق زاده قمصری، علیرضا ؛ نقی زاده، حسن ؛

  مجلة:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1392 - شماره 22 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 1 إلی 22 )

  الکلمات المفتاحية:تربیت دینیارزشیابیبرنامه درسیفرایندمحورینتیجه محوری

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة