• 1.

  مقایسه تاثیر آموزش به روش کلاس معکوس و روش تدریس متداول بر یادگیری دانش آموزان متوسطه اول در درس ریاضی

  مؤلف : عظیمی، کلثوم ؛ سعدالهی اسرمی، نجیمه ؛ رضایی قلعه، اتنا ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»پاییز 1397 - شماره 35 (‎10 صفحة - من 69 إلی 78 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیریریاضیدوره اول متوسطهآموزش معکوسروش تدرس متداول

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة