-
1.
مؤلف : Shairi، Hamid Reza ؛ MOMTAZ، Hamideh ؛
مجلة:Plume»automne 2010 - Numéro 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science (21 صفحة - من 83 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:Enseignementapprentissagesavoirfaireêtreapproche cognitive
مؤلف : Shairi، Hamid Reza ؛ MOMTAZ، Hamideh ؛
مجلة:Plume»automne 2010 - Numéro 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science (21 صفحة - من 83 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:Enseignementapprentissagesavoirfaireêtreapproche cognitive