• 1.

  بررسی انطباق عناصر برنامه درسی مقطع کارشناسی نظام یادگیری الکترونیکی با آموزه‌های رویکرد سازنده‌گرایی از دیدگاه استادان و دانشجویان دانشگاه پیام نور

  مؤلف : داستانپور، طیبه ؛ کرمعلیان، حسن ؛ سرمدی، محمدرضا ؛ فرج‌الهی، مهران ؛

  مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»زمستان 1396 - شماره 55 التصنيف A (Azad University/ISC (‎11 صفحة - من 101 إلی 111 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیری الکترونیکیبرنامه درسیسازنده‌گراییدانشگاه پیام نور

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة