• 1.

  کارکردهای ‌اجرایی و راهبردهای اثربخش برای بهبود آن در دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی

  مؤلف : مدنی، سیدسمیرا ؛ علیزاده، حمید ؛

  مجلة:تعلیم و تربیت استثنایی»مهر و آبان 1397 - شماره 153 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎9 صفحة - من 55 إلی 63 )

  الکلمات المفتاحية:معلمانکارکردهای اجراییراهبردهااختلال نارسایی توجه بیش‌فعالی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة