| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة تدریس پژوهی 1 |
| مجلة علوم تربیتی 1 |
| مجلة اندیشه های نوین تربیتی 1 |
| مجلة آموزش و ارزشیابی 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 3 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 4 |
-
1.
مؤلف : رضایی‌زاده، مرتضی ؛ خراسانی، اباصلت ؛ براری، نوری ؛ اعلامی، فرنوش ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»بهار 1398 - شماره 45 التصنيف A+ (Azad University/ISC (22 صفحة - من 111 إلی 132 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری الکترونیکیارزشیابیاستانداردهای آموزشیطبقه‌بندی بلوم-اندرسون
-
2.
مؤلف : براری، نوری ؛ اعلامی، فرنوش ؛ رضایی زاده، مرتضی ؛ خراسانی، اباصلت ؛
مجلة:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1398، دوره پانزدهم - شماره 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 237 إلی 259 )
الکلمات المفتاحية:وب 2فناوری‌های آموزشیالگوی طراحی آموزشی 5Eطبقه‌بندی بازنگری شده بلوم
-
3.
مؤلف : براری، نوری ؛ خراسانی، اباصلت ؛ رضایی‌زاده، مرتضی ؛ اعلامی، فرنوش ؛
مجلة:علوم تربیتی»بهار و تابستان 1398 - شماره 108 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 157 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:بازخوردیادگیری الکترونیکاستاندارد آموزشیطبقه‌بندی بلوم|اندرسونیادگیری الکترونیکیطراحیطبقه‌بندی بلوماستانداردهای آموزشیمحیط‌های یادگیری الکترونیکیپژوهش
-
4.
مؤلف : بارخدا، سیدجمال ؛ رضایی زاده، مرتضی ؛ خراسانی، اباصلت ؛ حاج زین العابدینی، محسن ؛ كاتب مسؤول : براری، نوری ؛
مجلة:تدریس پژوهی»زمستان 1396 - شماره 10 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 17 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:رفتارگراییشناخت‌گرایییادگیری الکترونیکیساختن‌گراییدوره‌های یادگیری الکترونیکیاطلاعاتنظریات یادگیریفعالیت