مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Iranian Journal of Learning and Memory 2 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
روانشناسی 2 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 2 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 2 |
-
1.
مؤلف : Irani، Elham ؛ كاتب مسؤول : Farrokh، Parisa ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2019, Volume 2 - Number 7 التصنيف ب (Ministry of Science (10 صفحة - من 61 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:critical thinkingContent analysisEPTReading Comprehension Text
-
2.
مؤلف : Farrokh، Ph.D Parisa ؛ Jalili Kalengestani، M.A Zeinab ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Spring 2019, Volume 2 - Number 5 التصنيف ب (Ministry of Science (7 صفحة - من 47 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning Strategiespersonalityvocabulary learning strategies