---

• 1.

  A Comparative Study of Art Curriculum in Early Childhood Education of Australia, Canada, Finland, New Zealand and Iran

  مؤلف : Rezaee، Fatemehzahra ؛ Kian، Marjan ؛ Kamran، Afsaneh ؛ كاتب مسؤول : Hoseini Khah، Ali ؛

  مجلة:Comparative Education»Autumn 2022, Volume 5 - Number4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎29 صفحة - من 2098 إلی 2126 )

  الکلمات المفتاحية:Art Art Exhibitions Curriculum Early Childhood National Identity

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  A Comparative Study of Primary School Visual Arts Curriculum in Australia, Canada, Iran and Ireland

  مؤلف : Javaheri Pour، Iman ؛ Kian، Marjan ؛ Hasanpour، Mohsan ؛ كاتب مسؤول : Abbasi، Effat ؛

  مجلة:Comparative Education»Spring 2021, Volume 4 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 1096 إلی 1116 )

  الکلمات المفتاحية:CurriculumVisual artsprimary Education

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  A Comparative Study of ICT Programs in Basic Education in Australia, Finland and Iran

  مؤلف : Kian، Marjan ؛

  مجلة:Comparative Education»Summer 2019, Volume 2- Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎25 صفحة - من 387 إلی 411 )

  الکلمات المفتاحية:IranComparative studyeducation systemAustraliainformation and communication technologyFinland

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال