• 1.

  Developing a Native Model of Inclusive Education for Students with Special Needs in the Exceptional Education Organization

  مؤلف : Behboudi، Haiedeh ؛ Hashemi، Seyed Mahmoud ؛ كاتب مسؤول : Moazzami، Mojtaba ؛

  مجلة:Educational Sociology»March 2022 - Number 23 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 23 إلی 32 )

  الکلمات المفتاحية:Students with special needsInclusive educationlocal modelExceptional education

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة