• 1.

  بررسی اثر اجرای برنامه درسی با بهره‌گیری از قصه گویی و نمایش (خلاق) بر خلاقیت و یادگیری دانش‌آموزان دختر پایه چهارم مقطع ابتدایی منطقه 5 شهر تهران

  مؤلف : نادری، دکتر عزت اله ؛ ذکریایی، منیژه ؛ شریعتمداری، علی ؛ سیف نراقی، مریم ؛

  مجلة:پژوهشنامه تربیتی»پاییز 1387 - شماره 16 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (‎17 صفحة - من 11 إلی 27 )

  الکلمات المفتاحية:educationCreativeCurriculumstorytellingdrama and Creativity

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة